L’orientation scolaire est une étape décisive dans la vie d’un élève. Pourtant, elle est souvent menée en solo, sans véritable dialogue avec les parents. Impliquer les parents dans l’orientation permet non seulement d’éviter les mauvais choix, mais aussi de construire un projet plus cohérent. Ce rôle est essentiel, car les parents possèdent une vision d’ensemble et une connaissance fine de leurs enfants.
De nombreux élèves se sentent livrés à eux-mêmes face à la multitude de filières disponibles après le bac. Lorsque les parents sont absents ou peu investis, cela peut générer stress, incertitude et choix par défaut. À l’inverse, un parent bien informé devient un guide rassurant, surtout dans un contexte où les filières techniques ou professionnelles sont parfois mal comprises.
Un dialogue à instaurer tôt
Il est crucial d’instaurer ce dialogue dès le lycée, voire au collège. Impliquer les parents dans l’orientation ne signifie pas leur laisser tout décider, mais plutôt favoriser un échange équilibré. L’élève doit pouvoir exprimer ses envies, ses talents, ses doutes. Le parent, lui, peut poser les bonnes questions : cette filière mène-t-elle à un métier concret ? L’enfant s’y épanouira-t-il ?
De nombreuses familles attendent les derniers mois avant le bac pour parler d’orientation, ce qui crée une pression inutile. En dialoguant tôt, les décisions deviennent plus réfléchies. Cela permet également d’anticiper les implications financières ou logistiques d’un choix d’établissement supérieur.
Impliquer les parents dans l’orientation : un levier contre les stéréotypes
Les parents, bien qu’animés de bonnes intentions, peuvent parfois projeter leurs propres rêves ou leurs craintes. Impliquer les parents dans l’orientation aide justement à déconstruire les stéréotypes liés à certains métiers. Par exemple, croire qu’un BTS vaut moins qu’un master, ou qu’il faut forcément viser une filière « prestigieuse » pour réussir.
C’est aussi l’occasion de découvrir ensemble des métiers émergents ou des formations courtes très professionnalisantes. Ce travail en binôme valorise les aptitudes de l’élève et rassure les parents sur la qualité des parcours proposés aujourd’hui.
Impliquer les parents dans l’orientation : une décision familiale, pas individuelle
Choisir une orientation a des conséquences sur la vie quotidienne : coût de la scolarité, logement, distance avec la famille. Impliquer les parents dans l’orientation revient à intégrer ces contraintes dès le départ. Un élève qui part à l’université à Bobo ou à Ouagadougou engage aussi sa famille, notamment sur le plan financier.
Travailler ensemble ce projet permet de mieux se préparer. En étant associés à chaque étape, les parents deviennent des partenaires, et non des juges ou des spectateurs. C’est un vrai facteur de réussite à long terme.